一、专业简介
日语专业始办于2008年，是山东政法学院重点建设特色专业。办学上立足山东，面向东部沿海地区，辐射全国，为地方经济建设培养应用型人才。教学上依托我校法学学科优势，培养的学生具有“通外语、精商务、懂法律”特点。专业教师大多具有日本留学背景，具有开阔的国际视野，敬业爱岗，严谨治教，成绩斐然。本专业注重校企交流与合作，有固定的签约实习基地，为学生提供毕业前的实习机会。重视职业资格证书教育，历年来，学生参加日语一级（N1）、日语专四、专八通过率均在90%之上，列同类院校前茅。
二、培养目标
本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，精通日语，熟知英语，熟悉国际商务知识，了解国际贸易法律法规；能在外事、经贸、文化、教育、新闻、旅游等部门从事翻译、教学、研究、管理工作的应用技能型高素质日语人才。
三、培养要求
1.具有扎实的日语语言基础，掌握日语听、说、读、写、译技能，有较强的口译和笔译能力、写作能力、会话能力。
2.具有较好的汉语表达能力和交际能力,具备熟练的英语语言运用能力。
3.具备较强的跨文化交际能力，熟悉日本的风土人情和文化。
4.具有良好的综合素质，了解国际贸易基础知识和一定的WTO法律法规知识,具有计算机应用能力。
5.达到国际日语能力考试N1和大学英语四级考试水平要求。
四、学制、学时与学分
基本学制四年，按照学分制管理，修业年限3到6年。
总学时：2576学时。
总学分：182学分,其中，必修课137学分（公共必修课27.5学分，专业必修课70.5学分，实践必修课39学分）；选修课42学分（专业选修课26学分，公共选修课12学分，实践实训选修课4学分）；素质拓展3学分。
五、授予学位
按规定要求完成学业并符合学士学位授予条件者，授予日语语言文学学士学位。
六、专业核心课程
1.初级日语 16学分
本课程属于专业必修课，是日语最基础最重要的课程之一。通过本课程，引导学生扎实学习，养成良好的学习习惯，探求适合自身特点的行之有效的学习方法。通过两个学期的学习，使学生掌握日语基础知识；训练听、说、读、写的基本技能，培养日语初级运用能力；丰富学生的日本社会文化知识；培养文化理解能力，为中级阶段的学习打下坚实的基础。
2.中级日语 16学分
本课程为初级日语的后续课程，旨在系统地传授日语语言基础知识（包括日语语音、语法、词汇、句型、篇章结构、和语言功能等）和进行严格的技能（听、说、读、写、译）训练；完成专业教学大纲基础阶段规定的全部教学内容。所用教材共分2册，每册设4个单元，每单元5课。每课均由课文、词汇表、语法讲解、阅读文、应用文、练习等构成。题材内容广泛、趣味性强，以学校、家庭、社会为主，同时兼顾日本的文化、风俗习惯、政治经济、历史人物、文学等。课文多采用会话的形式，具有较强的实践性。
3.高级日语 16学分
高级日语是基础阶段的初、中级日语的继续，要求学生掌握单词数量9000以上。但教学重点应从一二年级的讲解词汇、语法、句型逐渐转到分析文章，理解语言心理和语言的文化背景，从而掌握地道的日语方面上来。
通过三个学期的学习，继续锤炼语言基本功，进一步强化听、说、读、写、译的基本技能，提高日语实践能力，进一步扩大知识面，充实文化知识，丰富学生的日本社会文化知识；培养高级日语运用能力；培养文化理解能力和日语思维能力，为毕业论文的撰写和今后的深造或工作打下坚实的基础。
4.日语阅读 4学分
课程内容以在日本生活的民众所关心的题材为主，资料形式主要有随笔、新闻报道、小说、评论等。授课以阅读理解为主，进行讲解、提问、课外练习等。根据情况，在各话题结束时进行课堂讨论等，以达到课程设置的目的。通过本课程的学习，学生将达到国际日语能力考试2级水平的日语综合阅读能力。
本课程的教学通过指导学生进行大量的阅读，提高学生的阅读理解和外语思维、分析能力，以达到巩固所学的语言知识；扩大学生的词汇量和知识面，让学生了解各种文体、各种内容的日语文章，提高学生的日语语感，运用日语进行交际的能力。
5.日语听力 8学分
本课程为实践实训课程，教学目的是，首先使学生能够听懂一些日语的基本对话，在有不懂单词出现的情况下，听清其发音，正确书写出会话的内容；其次，习惯日语会话的各种方式，在快速会话、脱离语法、暧昧说法等情况下，正确领会说话人的主旨意思；该课程结束后，日本广播电台（NHK）播放的内容，学生应该可以听懂50%以上，并要求达到日语能力考试听力的一级水平。
6.日语会话 8学分
日语会话是日语学习中的一个重要环节之一，其任务是培养学生利用日语语言表达思想、进行口头交际的能力。《高等学校日语专业基础阶段教学大纲》要求加强培养及训练学生语言知识的转换能力。即学生通过读和听获得知识、信息和语言，经过思维，在原有知识及语言的基础上对所获得内容和语言加工和重组，赋予新的内容，然后输出，从而完成交际的全过程。因此，这是一门为培养学生将所学的日语综合知识转换为实际语言能力和技能的一门专业基础课程，是一门日语技能和能力的实践课。
7.日语写作 4学分
以学习基础的作文知识、技巧为目的，掌握日语中物体的形状、状态、场所等的表达方式以及位置、比较、原因、顺序、转折、递进、评价等表达方式；掌握事物的前后关系、时间的先后关系以及叙述起点、变化、意志、意图、计划、推测、展开等其他的表达方式；掌握事物的构造、步骤、方法（顺序、场合）、条件、目的等表达方式；掌握事物的因果关系、范围、递进、变化等表达方式；掌握事物的相同、类似、不同以及场合、传闻等表达方式。
8.日语翻译理论与实践 4学分
本课程包括笔译和口译两部分,通过本课程学习，使学生掌握基本的翻译理论和翻译技巧，在此基础上进行翻译实践提高汉译日的翻译水平。教学中采取理论与实际结合，以实践为主的方法，在讲授理论的同时，更强调学生的翻译实践，诸如课堂练习，课后作业等，使学生基本掌握汉语各种句子成分，语态及常用句式的翻译规律及常用体裁的文章的翻译方法。
9.商务日语 2学分
本课程系为日语专业高年级学生提供基本的商务日语知识，力求较系统、全面地从外事接待、商务文书、日资企业的经营管理文化、日资企业的内外贸易等来丰富学生知识，让学生能够胜任外贸洽谈业务和相应翻译职责，具备一定的商务贸易工作能力，以适应市场经济人才战略的计划和培养模式。
商务日语的教学目的与任务是，通过本课程的学习，使学生获取国际贸易、企业经营与管理的基本概念、基本理论，了解和掌握商务活动与经营管理领域的专业术语、表达方式，掌握商务活动中常见文件的书写格式和商务谈判的技巧等，最终达到较准确地运用日语从事商务活动的目的。
10.日本文学史 4学分
通过本课程学习，使学生了解日本文学的起源和发展，各个历史时期文学的基本状况和特点及文学与当时时代背景的关系，具有较大影响的作家、作品、流派、思潮等，日本文学与日本文化的互动关系，日本文学与中国文学的大略关系；激发学生对日本文学的基本兴趣，传授日本文学欣赏和评论的基本方法，培养对日本文学作品进行初步分析和评论的能力，同时锻炼学生将日本文学作品译成汉语的初步能力。
11.二外英语 16学分
本课程结合应用型人才培养目标，重点讲授英语基础语法、常用句型、日常会话句子。通过四个学期不同内容的学习和实践，在听、说、读、写、译等方面进行系统的学习和训练，毕业达到英语6级水平，培养学生能用英语进行日常会话和交流，能用英语进行外贸等方面的翻译工作，为日语专业学生开拓更广的渠道。
七、教学进程表
通识选修课见山东政法学院通识选修课程设置情况一览表，其他课程见附件：日语专业人才培养方案。